“抓作風(fēng)、創(chuàng)效益”學(xué)習(xí)有感
來源：第五工程公司 作者：劉曉朋
發(fā)布時(shí)間：2021-05-22
項(xiàng)目部召開了“抓作風(fēng)、創(chuàng)效益”的學(xué)習(xí)會(huì)議。項(xiàng)目經(jīng)理就公司文件，結(jié)合項(xiàng)目現(xiàn)狀，對(duì)我們員工進(jìn)行了貫宣學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，我更深刻意識(shí)到責(zé)任心比能力更重要，作為施工人員要有主人翁精神，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋，通知負(fù)責(zé)人及時(shí)整改，工作中要學(xué)會(huì)自查，避免被監(jiān)理發(fā)現(xiàn)后下發(fā)整改通知。嚴(yán)抓工序交接，出現(xiàn)質(zhì)量問題，誰的責(zé)任，誰負(fù)責(zé)。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到及時(shí)反饋。落實(shí)情況如何，完成了要反饋，完不成，什么原因造成的，也要反饋。
簽合同要保證自己的正當(dāng)權(quán)益，也要講簽訂好的合同與現(xiàn)場(chǎng)人員做好貫宣，現(xiàn)場(chǎng)人員必須知道哪些是合同內(nèi)的工作，哪些是合同外的。及時(shí)開具報(bào)表，該計(jì)量的計(jì)量，改扣除的扣除。
轉(zhuǎn)變思想，之前我們是管理，以后是要自己干，自己帶班組施工。要學(xué)會(huì)整合下游資源，比如跳過勞務(wù)分包公司，直接對(duì)接施工班組。勞務(wù)公司與施工班組的差價(jià)，將會(huì)是變成我們的利潤(rùn)。
通過學(xué)習(xí)，我更深刻意識(shí)到責(zé)任心比能力更重要，作為施工人員要有主人翁精神，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋，通知負(fù)責(zé)人及時(shí)整改，工作中要學(xué)會(huì)自查，避免被監(jiān)理發(fā)現(xiàn)后下發(fā)整改通知。嚴(yán)抓工序交接，出現(xiàn)質(zhì)量問題，誰的責(zé)任，誰負(fù)責(zé)。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到及時(shí)反饋。落實(shí)情況如何，完成了要反饋，完不成，什么原因造成的，也要反饋。
簽合同要保證自己的正當(dāng)權(quán)益，也要講簽訂好的合同與現(xiàn)場(chǎng)人員做好貫宣，現(xiàn)場(chǎng)人員必須知道哪些是合同內(nèi)的工作，哪些是合同外的。及時(shí)開具報(bào)表，該計(jì)量的計(jì)量，改扣除的扣除。
轉(zhuǎn)變思想，之前我們是管理，以后是要自己干，自己帶班組施工。要學(xué)會(huì)整合下游資源，比如跳過勞務(wù)分包公司，直接對(duì)接施工班組。勞務(wù)公司與施工班組的差價(jià)，將會(huì)是變成我們的利潤(rùn)。
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